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GPA/CH - CIÊNCIA HUMANAS |
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Curso:
MATEMÁTICA |
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Aspectos Jurídicos
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Resolução CONSEPE Nº 015/00, com reconhecimento na Portaria MEC Nº 1822 – D.O.U. 21/07/2004. Publicação da Matriz Curricular – Curso Matemática (Docência no Ensino Fundamental e Médio).
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Missão
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Formar profissionais-cidadãos nas diferentes áreas do conhecimento humano, aptos ao exercício pleno da cidadania, à inserção nos setores produtivos e à participação no desenvolvimento da sociedade regional e brasileira.
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Perfil do Formando
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O profissional de Matemática estará apto a: Dominar a ciência matemática na docência do ensino fundamental e médio; Contribuir com seus conhecimentos, capacidade e experiência para a evolução da matemática; exercer a profissão com zelo e propriedade, observando as prescrições previstas na lei; ter espírito investigativo, senso de observação e boa compreensão dos fenômenos matemáticos e culturais; formular, elaborar e executar estudos e pesquisas; estar preparado para desenvolver idéias inovadoras e ações estratégicas capazes de ampliar e aperfeiçoar sua área de atuação; estar consciente da responsabilidade como educador, nos vários contextos de sua atuação profissional.
Apresentar os conteúdos a serem socializados de maneira clara e de sua articulação interdisciplinar e também do conhecimento pedagógico, a fim de saber mobilizar o conhecimento em situações concretas, apresentado respostas adequadas e fazendo invenções produtivas nos Ensinos Fundamental e Médio. Para tanto, receberá uma formação que lhe garanta conhecimento sobre a dimensão cultural, social, política e econômica da educação, sobre crianças, jovens e adultos, cultura geral e profissional e sobre processos de investigação que lhe possibilite compreender o papel social da escola.
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Diferencial
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O Licenciado em Matemática, além de atuar como professor do Ensino Fundamental e Médio da Rede de Ensino, está apto a ingressar em cursos de Pós – Graduação e também prestar concursos públicos, estaduais e federais.
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Turno de Oferta |
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Regular: Aulas semanais no período noturno.
Modular: Aulas no sábado, período integral e no domingo, período matutino.
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Estrutura Curricular |
MODALIDADE REGULAR E MODULAR I NÚCLEO DE ESTUDOS EIXO TEMÁTICO: Educação, Sociedade e Concepção Matemática
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DISCIPLINA |
Carga Horária |
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1. Produção de Leitura e de Texto |
60h |
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3. Psicologia da Aprendizagem |
60h |
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4. Álgebra Elementar |
60h |
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5. Investigação Científica |
60h |
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6. Fundamentos as Álgebra |
60h |
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7. Prática em Fundamentos de Matemática |
60h |
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8. Álgebra |
60h |
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9. Estrutura e Funcionamento da Educação Básica |
60h |
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10. Sociologia |
60h |
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10. Didática |
60h |
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11. Tópicos emergentes em educação |
60h |
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12. Filosofia |
60h |
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13. Elementos de Matemática |
60h |
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14. Trigonometria e Combinatória |
60h |
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15. Geometria Plana |
60h |
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15. Prática em Gestão Escolar |
66h |
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Carga Horária do 1º Núcleo |
972 horas |
II NÚCLEO DE ESTUDOS EIXO TEMÁTICO: Escola, Estado, Cidadania e o Saber Matemático
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DISCIPLINA |
Carga Horária |
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1. Cálculo Diferencial |
60h |
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2. Probabilidade e Estatística |
60h |
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3. Geometria no Espaço |
60h |
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4. Metodologia do Ensino da Matemática |
60h |
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5. Prática Instrumental para o Ensino da Matemática |
66h |
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6. Estágio Supervisionado – Diagnóstico Escolar |
100h |
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7. Cálculo Integral |
60h |
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8. Geometria Analítica no Espaço |
60h |
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9. Cálculo Vetorial no Plano e no Espaço |
66h |
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10. Cônicas e Quádricas |
60h |
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11. Práticas para o ensino Fundamental |
66h |
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12. Estágio Supervisionado – Docência no Ensino Fundamental |
100h |
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Carga Horária do 2º Núcleo |
812 horas |
III NÚCLEO DE ESTUDOS EIXO TEMÁTICO: Ensino e Matemática
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1. Cálculo de Funções de Varias Variáveis |
60h |
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2. Estruturas Algébricas |
60h |
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3. Matemática Comercial e Financeira |
60h |
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4. Cálculo Numérico |
60h |
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5. Prática para o Ensino Médio |
66h |
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6. Estágio Supervisionado – Docência no Ensino Médio |
100h |
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7. Análise Real |
60h |
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8. Álgebra Linear |
60h |
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9. História da Matemática |
60h |
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10. Funções de Variáveis Complexas |
60h |
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11. Prática para Projetos Educativos |
70h |
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12. Estágio Supervisionado – Formação Continuada |
100h |
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Carga Horária do 3º Núcleo |
816 horas |
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Atividades de Extensão, Iniciação Científica e Pesquisa |
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As atividades de extensão no curso ocorrem a partir da oferta, personalizada, às diferentes turmas do curso, apresentando os cursos de extensão que podemos oferecer, geralmente no segundo período de cada ano.
A Iniciação Científica é realizada, sempre, por volta do dia 06 de maio do ano letivo, quando se comemora o dia do matemático. É realizado o Encontro da Matemática.
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Infra-Estrutura de Ensino
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A infraestrutura que atende o curso de Matemática conta com amplas e refrigeradas salas de aula, um laboratório de matemática, onde ocorrem as aulas práticas, tanto das disciplinas específicas do curso, como de prática de ensino. Este laboratório foi construído, utilizando madeira e vidro nos objetos de aprendizagem, resultando em um nível de qualidade excelente para o ensino.
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Valor do Curso |
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R$ 448,22 // Pagamento até o dia 05 - Desconto de 30% - Valor de R$ 313,75 // Pagamento até o dia 10 - Desconto de 25% - Valor de R$ 336,17
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